martes, 18 de agosto de 2009

Solicitá suscribirte a estudiantesartesdramaticas

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Este grupo está creado para el claustro de estudiantes del Departamento de Artes Dramáticas del IUNA. Su fin es que generemos los estudiantes un canal de comunicación para nuestras necesidades que tenga que ver con nuestra situación. Esto sería: generar grupos de estudio para diferentes materias; consultas sobre libros, conceptos, apuntes; consulta sobre cátedras y profesores (experiencias de los alumnos); informar de muestras, de maratones artísticas (que muchas veces nos enteramos sobre la hora porque no vemos los carteles); conocernos, integrarnos los que estudiamos en un mismo edificio distintas carreras; encontrar iluminadores/as, directores/as, actores/actrices para nuestros trabajos y/o producciones; publicar nuestro espectáculo; publicar castings; informar sobre los temas que se tratan tanto en el Consejo Departamental, Consejo Superior, y por supuesto, debatirlos; saber qué hacen nuestros representantes estudiantes, docentes y no docentes.

viernes, 31 de julio de 2009

Creación y producción como variables de la investigación teatral universitaria

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Pensadas como dispositivo de irradiación que contribuya a reconocer el teatro como elemento de transformación de la cultura en la que interviene... estableciendo relaciones entre la tradición teatral y las propuestas contemporáneas nacionales... difundiendo iniciativas que articulen Escuela y Ciudad... promoviendo la dramaturgia, la dirección, y la actuación escénica que suscitan las Carreras en curso.

En el Nº4 de la revista de Dramáticas, proposiciones para el teatro por hacer. Podés leerlas en: http://territorioteatral.org.ar/html.2/articulos/n4_04.html

martes, 9 de junio de 2009

lunes, 27 de abril de 2009

Qué es un PG

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El Proyecto de Graduación (PG) es el quinto y último año de la Licenciatura en Actuación del Departamento de Artes Dramáticas de Instituto Universitario Nacional del Arte. Es el año en el cual los estudiantes transitarán hacia la concreción de los dos objetivos fijados institucionalmente para la obtención del título universitario:
. La creación y presentación pública de un espectáculo de grupo
. La presentación y defensa en coloquio de la Tesina de graduación
Para alcanzar dichos objetivos la cursada de esta instancia final de la carrera se articula en base a tres materias específicas: Una de ellas es el Proyecto de producción espectacular. Aquí los estudiantes trabajarán durante todo el año con un Docente-director convocado por el Departamento, quien asumirá la conducción del proceso de trabajo; que deberá desembocar en la creación del espectáculo. En forma paralela al desarrollo del Proyecto Espectacular se dictan otras dos asignaturas, una en cada cuatrimestre del año lectivo, que apuntan a acompañar a los estudiantes en la elaboración de su proyecto de tesis. Metodología de la investigación y el Taller de Tesis tendrán como objetivo vincular la reflexión teórica con el proceso de creación del espectáculo. Existe el requisito de organizar la tesis en base a alguna problemática reconocida por el estudiante durante el desarrollo del proceso creativo. Con ello se busca enriquecer la articulación entre a producción estética y la investigación académica. El PG es así, un espacio de aprendizaje, orientado a la investigación en el campo de las prácticas escénicas y en la construcción de una poética de actuación ligada a la propuesta planteada por el Docente-Director. Es un momento conclusivo y germinal en el cual los estudiantes deberán afrontar con rigor, la técnica interpretativa que les demandará el texto, la construcción del personaje y el dispositivo de la puesta en escena. Por su parte la elaboración de la tesis representa el esfuerzo más significativo a nivel de la investigación teórico-académica. El PG es también, para muchos de los jóvenes actores y actrices formados en el Departamento de Artes Dramáticas del IUNA, la oportunidad para iniciarse en la construcción de un oficio que les reclamará, en el futuro, la vida profesional. Es ese momento esperado en el que, quienes ya han dejado atrás las demás instancias formativas que les posibilita y a la vez les exige la carrera, tendrán la posibilidad de concentrarse en forma casi exclusiva en el largo proceso de ensayos que requiere la ardua gestación de una obra original.